Os conteúdos partem do tempo presente e das experiências dos estudantes, favorecendo a compreensão das relações entre passado, presente e futuro. 

As propostas estimulam a investigação, a observação, a comparação e a interpretação de fatos, processos e evidências históricas. 

A seção De olho no sujeito evidencia a diversidade de pessoas e grupos que participam da construção das sociedades ao longo do tempo. 

A seção De olho no tempo trabalha mudanças, permanências, simultaneidades e diferentes ritmos históricos de forma acessível aos estudantes. 

Sugestões de livros, vídeos e recursos complementares enriquecem o estudo dos temas históricos e ampliam as possibilidades de pesquisa.  

Atividades diversificadas incentivam debates, pesquisas, produção de textos, trabalhos em grupo e expressão oral. 

A seção De olho nas pistas aproxima os estudantes do trabalho do historiador, explorando documentos, objetos, imagens e outros vestígios do passado. 

Projetos, produções manuais, representações e atividades experimentais favorecem a construção concreta do conhecimento histórico. 

Os conteúdos incentivam a reflexão sobre diversidade, memória, identidade, cultura e participação social. 

Momentos diagnósticos, atividades de sistematização e avaliações de resultados contribuem para o acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes.